La siguiente nota de opinión recopila algunas ideas y reflexiones acerca de la creatividad, el juego y el arte como elementos emergentes en tiempos de aislamiento social, preventivo y obligatorio por el COVID-19. La pregunta acerca de qué sucede en los barrios y los interrogantes sobre la relación entre los espacios que vinculan el arte, la creatividad y el Trabajo Social a partir de este nuevo escenario que estamos transitando.
Leticia Giúdice
18 mayo, 2020
Desde el surgimiento del COVID-19 ha habido miles de muertos, muchos de ellos poseedores de patologías previas, lo cual les implicó una disminución de la supervivencia. Por ello es que propongo cuestionarnos si esas víctimas fatales han sido objeto de políticas públicas orientadas a brindar una verdadera calidad de muerte.
Micaela Solsona
18 mayo, 2020
¿Qué nos pasa con las emociones y las sensaciones en estos tiempos de pandemia? Primeros hallazgos de investigación.
Lourdes Farias y Soledad Veiga
15 mayo, 2020
A continuación, se resalta brevemente noticias significativas en relación a la violencia de género en el contexto del Covid-19 y, se presenta una reflexión interdisciplinar con tinte latinoamericano precisando algunos aspectos comunes en nuestros países: Perú y Colombia.
Alejandra Santana y Gabriel Vergara
15 mayo, 2020
Este trabajo invita a reflexionar sobre nuestra experiencia, como estudiantes de la carrera de Trabajo Social, en relación a las cursadas virtuales que estamos llevando a cabo en esta situación de pandemia y aislamiento social a causa del COVID19, y a su vez, propone debatir sobre las dificultades del acceso a la educación en este contexto particular.
Emilia Doubik y Camila Kelly
14 mayo, 2020
En este artículo buscamos reflexionar sobre algunas tensiones manifestadas en el proceso de virtualización de clases vivenciado en la Facultad de Trabajo Social a partir de la mirada de estudiantes, docentes y comunidad educativa en general.
Adriana Aguinaga, Noelia Larrouy y Daniela Sala
14 mayo, 2020
En el marco de la propagación de la pandemia actual y su consecuente impacto, en tanto escenario político y social, dicha cuestión nos convoca a uno de los grandes desafíos en relación a cómo problematizar el proceso educativo, como tarea de varios actores de la sociedad, y su vinculación con las estrategias que se dará el propio Estado en términos de políticas públicas para atender las desigualdades sociales, en torno a las barreras de accesibilidad que se plantean.
Keila Martínez y María Javiera Maestri
12 mayo, 2020
Asistimos, ante el COVID 19, a un bombardeo mediático sobre pautas de cuidado, a recomendaciones gubernamentales para cuidar y cuidarse; a una construcción incesante de protocolos e insumos de cuidado, que nos convoca a repensar el tema desde las ciencias sociales y el Trabajo Social, desnaturalizando su privatización y feminización.
Verónica Cruz y Noelia López
8 mayo, 2020
Proponemos una reflexión retrospectiva sobre otras crisis sanitarias que atravesó el Estado argentino, particularmente la fiebre amarilla y gripe española, en los siglos XIX y XX, respectivamente. En un diálogo interdisciplinario entre Trabajo Social e Historia, se pretende comprender mejor las continuidades y rupturas ante la actual pandemia de COVID-19.
María Luisa Rodríguez Balderrama y David Mouzo Williams
8 mayo, 2020