En el marco del festejo por los 80 años de la carrera de Trabajo Social en la UNLP, se realizó la entrega de diplomas a las estudiantes que participaron del Plan de Complementación Curricular. Las mismas integraron el Programa de Promoción del Egreso que llevó adelante la Secretaria Académica y la Dirección de Inclusión y Vinculación Educativa de la FTS, para acompañar la culminación de la Licenciatura en Trabajo Social y efectivizar el Derecho a la Educación Superior. Las nuevas egresadas son Soledad De Marco, Andrea Donadi, Miriam Angélica Espinola, Patricia Ferraro y Patricia Elisabet Montesano. En esta nota de opinión para Entredichos, Andrea Donadi nos relata su experiencia como egresada.
Andrea Donadi
27 noviembre, 2018
El mes de noviembre es muy estimulante a los sentimiento nacionales y populares pues permite conmemorar varios sucesos de emotiva y particular relevancia en tiempos en que se intenta hacer morir el recuerdo y las conmemoraciones incómodas. Por esta razón, el Prof. Ernesto Zambrini realiza una semblanza de Arturo Jauretche, donde resalta la importancia del pensamiento nacional, la militancia y la soberanía, celebrados el 13, 17 y 20 de noviembre, respectivamente.
Ernesto Zambrini
16 noviembre, 2018
La alimentación se presenta habitualmente como una cuestión “natural”, es decir como un simple proceso de ingesta de ciertos productos, invisibilizando de este modo que la misma se origina y realiza en contextos históricos determinados, a partir de prácticas y formas institucionales específicas. Por esta razón, esta nota de opinión analiza cómo se vinculan las condiciones sociales, políticas y económicas con las cantidades, calidades y oportunidades en las que ocurre el hecho social de “alimentarse”. Estas reflexiones se realizan a la luz del crecimiento actual de comedores, lo cual habla de la profundización de la crisis neoliberal.
María Pilar Fuentes y Clara Weber Suardiaz
10 octubre, 2018
Los Comedores Comunitarios son espacios ineludibles de inserción del Trabajo Social. Esta nota de opinión recorre sintéticamente el contexto socio-histórico de las políticas alimentarias y de los proyectos desarrollados desde el año 1989, en el marco de las prácticas de formación y de extensión en la FTS-UNLP.
Silvia Pérez Torrecilla
9 octubre, 2018
Todos los 16 de septiembre el teléfono suena. Muchos llaman para saludar, para conmemorar juntos aquella noche de horror. Otros proponen entrevistas para que hable de cómo fue aquella cuando me fueron a buscar a mi casa, las noches que siguieron mientras estaba detenida y todas las noches del resto de mi vida en las que tuve que convivir con la atrocidad de los crímenes de la dictadura en carne propia. En este caso, la Facultad de Trabajo Social me invitó a que escriba unas palabras a modo de ejercicio de reflexión. Porque parte de lo que nos falta hacer como sociedad es poder pensarlo en base a las memorias que se despliegan en tantos relatos, como parte de las piezas de un rompecabezas que seguimos armando hoy.
Emilce Moler
14 septiembre, 2018
El proyecto neoconservador que llega al poder en 2015 a través de elecciones democráticas transita su tercer año. El análisis de este período permite concluir que los empresarios que gobiernan el país carecen de modelo propio y simplemente adecuan a la realidad argentina aquellos modelos que el capital financiero y los países centrales reservan a los países periféricos. En este contexto, las políticas implementadas son las mismas que se aplicaron en otros ciclos históricos y que condujeron a crisis sociales y económicas de enorme magnitud. La ineptitud política sumada al contexto internacional ha llevado a un nuevo escenario de crisis económica-social que desmonta el relato oficial y enfrenta a los ciudadanos a panoramas ya vividos en el pasado. El vaticinio del triunfo de la inexorable nueva derecha basada en nuevas formas de gestión y comunicación se desmorona frente a la realidad que despierta la memoria histórica de las sociedades.
Roberto Salvarezza
16 julio, 2018
Resulta oportuno tomar posición sobre los alcances y las intenciones que tiene la Resolución 1736/18 de la Dirección General de Cultura y Educación (DGCyE) que busca el pasaje de los Equipos de Orientación Escolar de Planta a Equipos de Distrito. Esta política atenta contra las condiciones laborales y la calidad de la educación pública y gratuita.
Eliana Vasquez
27 junio, 2018
En esta nota de opinión realizada para la XXIV Semana de la Memoria de la FTS-UNLP, el autor reflexiona sobre los legados que dejó la última dictadura cívico-militar. También analiza las implicancias de la democracia y sus encrucijadas en el contexto político de nuestro país.
Carlos Raimundi
23 marzo, 2018
Este 24 de marzo nos encuentra transitando un cambio de paradigma: la marea feminista se expande cuestionando desde la propia subjetividad hasta las formas vinculares que nos oprimen. En este contexto, es indispensable revisar la lucha de las mujeres militantes y víctimas durante la dictadura, como el rol de las Madres y las Abuelas de Plaza de Mayo en tanto referencias históricas y presentes.
María Ana González Villar
23 marzo, 2018
