#GAMIFICACIÓN
Una estrategia que interpela el diseño de propuestas pedagógicas enmarcadas en las nuevas formas de enseñar y de aprender
9 junio, 2022
Noticias
Aldo Ocampo González: “La inclusión es pensar otras formas de hacer educación”
Es Dr. en Ciencias de la Educación, fundador y director del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (C.E.L.E.I), radicado en Chile. Se encuentra en nuestro país dictando el seminario denominado “Contornos Epistemológicos de la Educación Inclusiva: tensiones analítico-metodológicas” en la Escuela de Verano de la UNLP. En esta entrevista dialogamos acerca de la concepción y práctica de la Inclusión que desarrolla en sus trabajos de investigación.
28 febrero, 2020
Se distinguió como Profesora Emérita de la FTS a Margarita Rozas Pagaza
El pasado 11 de diciembre se le entregó a la Dra. Margarita Rozas Pagaza, la distinción como Profesora Emérita de la FTS. Además, en la emotiva jornada se llevaron adelante la V Entrega Institucional de Títulos de la Licenciatura en Trabajo Social, la I Entrega Institucional de Títulos del Ciclo de Complementación Curricular de la Licenciatura en Fonoaudiología, la entrega de diplomas a los primeros egresados del Profesorado en Trabajo Social y el reconocimiento por la trayectoria de 25 años como trabajador Nodocente.
17 diciembre, 2019
Se realizó la charla informativa para ingresantes del Profesorado en Trabajo Social
El 12 de marzo se realizó la charla informativa para ingresantes del Profesorado en Trabajo Social, en la que estuvieron presentes su coordinación, las autoridades de la FTS y los docentes a cargo de sus seis materias y dos seminarios. La cohorte de este año cuenta con 211 inscriptos.
13 marzo, 2019
Comenzó el Curso de Ingreso 2019 en la FTS
El lunes 11 de febrero se inauguró el Curso Introductorio a la Licenciatura en Trabajo Social y al Ciclo de Complementación Curricular de la Licenciatura en Fonoaudiología. El mismo cuenta con aproximadamente 661 inscriptos, contabilizando 634 y 27 en cada una de las carreras. Si también se considera las 211 inscripciones al Profesorado en Trabajo Social, suman en total 872 ingresantes a la facultad, lo que implica un aumento considerable en comparación a años anteriores y un compromiso por seguir expandiendo el derecho a la educación pública y gratuita en todos sus niveles.
12 febrero, 2019
El Profesorado en TS cuenta con Resolución Ministerial
La iniciativa político-académica de la FTS ya cuenta con el reconocimiento del Ministerio de Educación de la Nación. De este modo, se corona un proceso iniciado en el año 2017 que continúa con la paulatina implementación de la carrera de Profesorado en Trabajo Social en el presente ciclo lectivo.
30 mayo, 2018
La FTS implementa la carrera de Profesorado en Trabajo Social
Por estos días, del jueves 5 al viernes 13 de abril, la FTS abre la inscripción para el Profesorado en Trabajo Social. Se trata de un proyecto institucional que recoge un conjunto de demandas históricas de una gran cantidad de graduados que se desempeñan o proyectan desempeñarse profesionalmente en el campo educativo y consolida el crecimiento académico e institucional de la FTS mediante la creación de una nueva carrera de grado.
9 abril, 2018