Notas posibles para pensar la intervención en dispositivos de salud mental en el contexto del Covid-19: “Entre nuevos y viejos desafíos”

El contexto actual definido por la OMS como Pandemia, en el campo de la salud, se articula con la definición de Incidentes Críticos, ofreciendo algunos elementos que nos interesa compartir, como parte de un equipo de atención ambulatoria en salud mental, en el centro de Día Pichón Riviere dependiente del Hospital Dr. Alejandro Korn.

La (des)Igualdad de QuedarseEnCasa

El trabajo en un Hospital de Salud Mental nos encuentra diariamente interviniendo en situaciones complejas donde las desigualdades sociales son moneda corriente. En esta nota compartiremos algunas reflexiones desde el trabajo interdisciplinario en contexto de crisis por el Covid-19, que exacerba y pone aún más en evidencia esa miseria planificada.

Cuarentena: Cuando el “hogar” se vuelve el lugar más peligroso para las mujeres y personas LGBTI

El aislamiento social, preventivo y obligatorio es una medida que nos está atravesando como sociedad, el fin de la misma es protegernos para evitar posibles contagios. En este contexto, la violencia doméstica se agudizó y también se precipitó ya que bajo la consigna de #QuedateEncasa implicó qué mujeres y personas LGBTI queden encerrades con su agresor. Entonces ¿Cómo nos protegemos si el peligro también está adentro?

Ante la emergencia: arte, creatividad, juego y ¿Trabajo Social?

La siguiente nota de opinión recopila algunas ideas y reflexiones acerca de la creatividad, el juego y el arte como elementos emergentes en tiempos de aislamiento social, preventivo y obligatorio por el COVID-19. La pregunta acerca de qué sucede en los barrios y los interrogantes sobre la relación entre los espacios que vinculan el arte, la creatividad y el Trabajo Social a partir de este nuevo escenario que estamos transitando.

Covid-19: violencias de género

A continuación, se resalta brevemente noticias significativas en relación a la violencia de género en el contexto del Covid-19 y, se presenta una reflexión interdisciplinar con tinte latinoamericano precisando algunos aspectos comunes en nuestros países: Perú y Colombia.

Educación en tiempo de pandemia

Este trabajo invita a reflexionar sobre nuestra experiencia, como estudiantes de la carrera de Trabajo Social, en relación a las cursadas virtuales que estamos llevando a cabo en esta situación de pandemia y aislamiento social a causa del COVID19, y a su vez, propone debatir sobre las dificultades del acceso a la educación en este contexto particular.

¿Aulas en cuarentena?

En este artículo buscamos reflexionar sobre algunas tensiones manifestadas en el proceso de virtualización de clases vivenciado en la Facultad de Trabajo Social a partir de la mirada de estudiantes, docentes y comunidad educativa en general.